Premiados recebem Salva de Prata da Câmara por projetos em escolas     Foto: André Bueno / CMSP

ROBERTO VIEIRA
DA REDAÇÃO

O Projeto ‘Abram alas para a cultura popular brasileira’, do CIEJA (Centro de Integração de Ensino de Jovens e Adultos) Clóvis Caitano Miquelazzo, localizado no Parque Bristol, zona sul, foi o grande vencedor da nona edição do Prêmio Paulo Freire de Qualidade do Ensino Municipal, realizado nesta sexta-feira (19/9). A solenidade foi presidida pelo vereador Jean Madeira (PRB).

Júlia Maria Neri Menezes, coordenadora pedagógica do CIEJA, explicou sobre o nascimento do projeto vencedor. Contamos com a participação de todos os gestores e alunos. A maioria deles [alunos] vem da região nordeste e foi nos contando sobre suas festas populares, o artesanato, enfim,  surgiu a ideia de fazer esse projeto, que é todo desenvolvido em cima da cultura brasileira, explicou.

O secretário municipal de Educação, César Callegari, prestigiou a solenidade e falou sobre mudanças que vêm sendo realizadas no ensino municipal. Estamos passando por uma grande mudança curricular, na qual tentamos enfatizar, desde o começo, o protagonismo, a autoria, aquilo que possa fazer com que crianças e jovens possam se desenvolver educacionalmente e com interesse, frisou Callegari.

Os projetos ‘Educação ambiental, atividades físicas e leitura: fatores de qualidade de vida’, da EMEF (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Professora Olandya Peres Ribeiro, e ‘Entre Versos Controversos, da EMEF Professor Aurélio Arrobas Mar, foram contemplados em segundo e terceiro lugares, respectivamente.

Quero parabenizar a todos os 70 projetos de alta relevância aqui apresentados, os alunos, os professores, a escola e os pais, que incentivaram seus filhos. Esta é mais uma justa homenagem prestada pela Câmara Municipal, finalizou Jean Madeira.

Também receberam menções honrosas, os seguintes projetos:

África: Contos, Brinquedos e Brincadeiras (EMEI Júlio Alves Pereira); Blog do Maurício (EMEF Maurício Goulart); Entre Rios (EMEF Professor Antônio Duarte de Almeida); Terrário de Lagartas na Educação Infantil (CEI Vereador Cantídio Nogueira Sampaio); Para Além da Alfabetização: Práticas Curriculares Humanizadoras (CIEJA Sapopemba); Trilhando uma educação pública de qualidade para a infância: construindo saberes a partir das vivências com diferentes linguagens e potencializando as dimensões humanas (CEI Onadyr Marcondes) e De Noel a Racionais: música do morro, heranças negras e cultura popular em percurso (EMEF Victor Civita).

Sobre a premiação

O Prêmio Paulo Freire, criado em 1998, objetiva valorizar e reconhecer publicamente unidades escolares que se destacam na implementação de projetos que contribuem para melhorar a qualidade de ensino na rede municipal.

O objetivo maior desse prêmio é ampliar a educação que meu pai propunha, ou seja, fazer com que as pessoas que conduzem a escola tenham uma visão diferente da escola, que não seja um ambiente triste, que haja vida e vontade de estudar, finalizou o sociólogo Lutgards Freire, filho de Paulo Freire.

Para que estas ações ganhem ainda mais notoriedade e sirvam como inspiração a outras escolas, a Câmara Municipal edita anualmente um livreto com os projetos vencedores e encaminha para toda rede, após a cerimônia de entrega da premiação.

Paulo Reglus Neves Freire foi educador, pedagogista e filósofo. Considerado por lei Patrono da Educação Brasileira, Freire nasceu em 19 de setembro de 1921, em Recife, capital pernambucana, e faleceu em 2 de maio de 1997, aos 75 anos.

(19/09/2014 21h20)