A democracia, como regime de organização da vida comum, se sustenta a partir de um pacto entre os indivíduos que compõem uma determinada comunidade política, sobre a responsabilidade pelo seu presente e pelo seu futuro.

Entretanto, para assumir com consistência este pacto, é fundamental que os sujeitos desse regime político estejam conscientes de seus fundamentos, compreendam seus mecanismos de funcionamento e que se sintam razoavelmente capazes de se movimentar nas diferentes esferas e arenas que ele possui.

Essa consciência está entrelaçada à ampliação e ao aprofundamento das capacidades de exercício da cidadania plena, ou seja, quanto maior a consciência cívica e política de alguém, mais potente será o exercício de seu lugar de cidadão dentro da democracia.

As iniciativas de Educação Cívica ou Educação Política pretendem apoiar esse processo, oferecendo espaços e tempos de diferentes formatos para permitir que as pessoas possam se apropriar de conteúdos, habilidades e atitudes comprometidas com a ampliação do grau de letramento político e participação democrática.

Neste evento, a Escola do Parlamento, em parceria com pesquisadores da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (FAPEG), pretende trazer à público uma conversa ampla sobre os horizontes e possibilidades para o avanço da Educação Política/Cívica no Brasil.

 

OBJETIVOS

Espera-se que durante a realização do seminário, os participantes possam:

• Conhecer e se apropriar da agenda de pesquisa e de inovações no campo da educação política/educação cívica para a Democracia no Brasil.
• Engajar-se em ações de educação política/cívica, realizada a partir de diferentes formatos e institucionalidades.
• Reunir e sistematizar projetos e inovações no campo da Educação Política/Educação Cívica.

 

METODOLOGIA

• Três dias de seminário, o primeiro e o último com duas mesas temáticas cada, acolhendo pesquisadores, gestores públicos e ativistas do campo da Educação Política/Educação Cívica e o segundo dia trazendo o lançamento das edições 16 e 17 da Revista Parlamento e Sociedade com a presença de autores comentando seus artigos.

 

PÚBLICO ALVO

Estudantes e professores da educação básica, estudantes e professores dos cursos de licenciatura, pesquisadores e ativistas do campo da Educação Política/Educação Cívica, gestores públicos e interessados em geral.

1º DIA – 20 de JUNHO Reveja AQUI
HORÁRIO – ATIVIDADE	TEMAS	CONVIDADOS
18h30 às 20h Mesa 1 – Projetos de educação política na realidade de Goiás Mediação: Gustavo Costa Dias, Diretor Acadêmico da Escola do Parlamento	Desafios da Educação Cívica no Brasil e o caso de Goiás	Maria Barretos
	A Expansão do Projeto Educação de Valores em EAD	Renata Dantas de Morais e Macedo (MP-GO)
	Programa Politizar na Universidade Federal de Goiás	Diego Trindade
20h00 às 21h30 Mesa 2 – Avaliações e desafios da educação política Mediação: Gustavo Costa Dias, Diretor Acadêmico da Escola do Parlamento	Avaliação de alunos sobre espaços públicos escolares	Gabriel Madeira
	Desafios das universidades para a prática da democracia	Daniel Pinheiro
	Aprendendo a fiscalizar na escola	Carla Aragão Alexandre Gama