DA TV CÂMARA
O papel da Educação Física no ensino médio foi discutido por especialistas da área em uma palestra realizada no Palácio Anchieta nesta terça-feira (25).
Veja matéria da TV Câmara:
Comentários
Contribuições encerradas.
DA TV CÂMARA
O papel da Educação Física no ensino médio foi discutido por especialistas da área em uma palestra realizada no Palácio Anchieta nesta terça-feira (25).
Veja matéria da TV Câmara:
O MPT (Ministério Público do Trabalho) lançou no dia 20/8 uma campanha de combate ao assédio eleitoral com o lema “O voto é seu e tem a sua identidade”. O objetivo é conscientizar a sociedade sobre os prejuízos dessa prática para o ambiente de trabalho e o estado democrático de direito. A campanha conta com... »
Atualizado em 24/08/2024 - 12h00O Viveiro Manequinho Lopes é um espaço especial dentro do Parque Ibirapuera. Fundado 26 anos antes da inauguração do parque, o viveiro que fornece mudas de plantas destinadas à jardinagem em áreas públicas municipais, produz, só para o Ibirapuera, cerca de 400 mil mudas por ano. Veja mais com a repórter Elys Marina, da Rede... »
Atualizado em 23/08/2024 - 15h41O Parque Ibirapuera adota diversas práticas sustentáveis, incluindo uma central de resíduos que realiza a triagem de materiais para reaproveitamento, com foco especial no descarte correto do lixo, como o coco, principal resíduo gerado. Conheça esta e outras ações com a repórter Elys Marina, da Rede Câmara SP:
Atualizado em 22/08/2024 - 16h03
A oportunidade de melhor informar a sociedade sobre a relevância, significado e importância do componente curricular Educação Física foi sabiamente conduzida pelo professor Walter Roberto Correia.
A discussão sobre o papel da Educação Física escolar é fundamental no sentido de conscientizar a população sobre a sua importância. Parabéns aos professores Daniel e Walter pela iniciativa.
Concebo como um prejuízo e retrocesso a exclusão da Educação Física – EF do Ensino médio. Quando EF não faz parte do ensino retira-se a capacidade de fazer outras elaborações de conhecimento, como se EF e artes, por exemplo, não fosse um constitutivo do ser, é inútil tentativa de separar corpo e mente, como se o intelecto estivesse fora do corpo. Retirar a EF do ensino médio é empobrecer os aprendizes, a capacidade desses explorarem-se enquanto pessoa.